Herramientas Tonga School
Nuestra caja de herramientasNuestra caja de herramientas para el personal escolar
Herramientas clave
Este marco de trabajo y este conjunto de herramientas tienen por objeto ofrecer ideas prácticas y consejos para mejorar las relaciones con los padres de niños plurilingües de origen inmigrante. Aunque ya tenga muchas cosas a su disposición, creemos que es importante poder encontrarlo todo en un solo lugar y disponer de formularios e información ya preparados que le ayuden en su trabajo diario.
La Red de Escuelas Tonga se ha desarrollado para ayudarnos a cada uno de nosotros, darnos apoyo mutuo y mostrar a las familias y al mundo que su escuela forma parte de una red que facilita la comunicación con las familias, acogiendo todos sus idiomas, para ayudar y fomentar a los niños para que puedan prosperar en la escuela.
Los capitulos
Capítulo A
General
- Subcapítulo a – Sitio web
- Subcapítulo b – Instalaciones escolares
- Subcapítulo c – Personal de la escuela
- Subcapítulo d – Inscripción
- Subcapítulo e – Sistema educativo
- Subcapítulo f – Normas escolares
Capítulo B
Lenguas son importanta
- Subcapítulo g – Carteles
- Subcapítulo h –Organización de una sesión multilingüe
- Subcapítulo i – Creación de una biblioteca multilingüe
- Subcapítulo j – Elaboración de formularios y documentos burocráticos en varios idiomas
Capítulo C
Los padres y tutores plurilingües
- Subcapítulo k – Inseguriddes de los padreas
- Subcapítulo l – Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos
- Subcapítulo m – Café de madres y padres
Capítulo D
Communicaciо́n entre familias y profesorado
- Subcapítulo n – Comunicación profesorado-padres
- Subcapítulo o – Conocer y utilizar las lenguas presentes en el aula
- Subcapítulo p – Uso de la biblioteca multilingüe
